做完功课，儿子提议要“视察”我的博客。视察就视察吧，反正也没有少儿不宜的内容。（笑）
一篇一篇点开近期的文章，儿子一边看一边摇头晃脑嘎嘎笑，“阿妈，你也真敢实话实说呀！连斑斑都写了！”然后食指竖起，冲我很夸张地“嘘”了一声，“家丑不可外扬哦！”那故作神秘的模样逗得我差点笑岔了气。
看到《实话实说》一文，儿子慢慢收起了笑容，似乎有话要说，很深沉的样子。“阿妈，是不是真的什么都应该对你说？不可以隐瞒？”沉默了好大一会，儿子怯怯地问。那一瞬间，我听到他悄悄地做了个深呼吸，我的心跳也随即加速，是什么事如此严重？
十二年来，第一次听到儿子这样问我。此前不论他犯什么错，都从没如此严肃如此惶恐如此不安。上周末，儿子还笑言我们是“沟通无极限”的一对母子。莫非，这个星期里发生了比以往任何一次都要严重的错误？可是，为什么没有接到老师的电话呢？
“当然了，宝贝，”我也暗暗地调整了呼吸，“妈妈是你最值得信赖的朋友，任何事都可以和妈妈说。”
儿子又沉默了一会儿，看得出，他心里很矛盾，在衡量。“可是阿妈，我、我真怕你会伤心啊！”
“你要是有事瞒着妈妈，才会真的让妈妈伤心呢。”我摸摸儿子的头，既是鼓励也是安慰。我知道，有些事，本来只是“事”，不复杂，可若是藏在心里，就会演变成折磨人的“心事”。心事越藏越多，人就会颓废，精神也会崩溃，成年人都未必承受得了，更何况孩子呢？所以我一直都强调“妈妈是永远的知己”，并且坚持以极大的耐心来对待和解决孩子所有的疑惑与错误。
儿子再次深吸一口气，“我和同桌打架，被老师扣了100分。。。。。。”说到这，声音已经哽咽，“这是星期三的事，我一直不敢告诉你，怕你伤心，想等到我努力把分补回来再向你坦白。”
原来，那天上历史课时，儿子不小心碰了同桌一下，他马上道歉了，同桌却不理会他的道歉，狠狠地踩了儿子一脚作为回报。于是，两个人你一脚我一脚地在课桌下较量起了脚上功夫，被老师处以各扣100分操行分的处罚。
儿子说的肯定是事实，只是，那个孩子我见过，他和儿子一直相处得很好，选择做同桌也是他们自己的决定，应该不会仅仅因为儿子不小心碰他一下就有如此激烈的反应，一定是另有原因。
细问之下，我明白了两人闹矛盾的真正起因。那是上个周日下午，我送儿子到宿舍，得知那个男孩既没在学校食堂订餐，也没在家吃过饭，于是带上他们俩去“知味亭”吃东西。事有凑巧，我身上带的钱不多，只够给他们一人要一份汤一份饭。我谎称不饿，然后坐在一边看着他们吃。
那孩子可能看穿了我的善意谎言，回学校后便谴责儿子只顾自己吃不顾妈妈是“不孝”，两人的矛盾由此爆发。
了解了矛盾的真正起因，问题就好解决。“宝贝，你的同桌因为这个和你闹矛盾，那就说明他是个孝敬妈哈哈孩子，是不是？他指责你不孝，并不是你认为的‘不知好歹’——请他吃饭反落个不是。”
“可是！”儿子哭了，“他不可以说我不孝！”我知道，儿子最恨对父母不孝的人，所以决不能接受同桌将不孝的罪名加在自己身上。
“妈妈当然清楚你是个孝顺的孩子，但是，你的同桌却不了解，是不是？”擦掉儿子的眼泪，“宝贝，能够及时指出你缺点和错误的人，才是真正的朋友呢！你想啊，要不是把你当朋友，你孝不孝关他什么事？挨饿的是你妈妈，又不是他妈妈，对不对？”
听我这么说，儿子好像感到有点意外，低下头想了好一阵，终于破涕为笑。“嗯，阿妈你说得有道理，他误解了我，我也错怪了他。”说完，蹬蹬跑去客厅，端来一杯水递给我，“谢谢阿妈！”
儿子是个没心机的孩子，把道理给他讲通了马上就愁云扫尽。“阿妈，那几天我把这些事藏在心里，不敢和你说，弄得自己完全没有心思学习，有心事的滋味真的很不好受，非常不好受。”儿子抱住我，“现在，终于轻松了，舒坦了。阿妈，你的‘一家讲坛’比‘百家讲坛’还管用哩！”（侄女和儿子一致认为我做政治思想工作非常贴心到位，戏称为“一家讲坛”。）
“阿妈，你知道吗？被扣掉100分之后，我最觉得对不起你的是，你教育了我十二年，我却没有学会和你一样宽容地对待别人。”我微笑着，听着儿子对自己缺点的剖析。“今天在公交车上，那个人踩了你好几次，我问你为什么不提醒一下他，你却说车上人多踩几脚是很正常的。阿妈，如果我和你一样，就不会和同桌打架了。”
我很安慰。儿子终于懂得自我剖析，不再是单纯的承认错误，这是一个很好的契机。思忖之下，我决定给儿子布置一份学习做人的作业。学做人，《增广贤文》自然是最佳教材，我的为人处事就是深受它的影响。
于是，我在一个崭新的软抄本上，摘抄了几则《增广贤文》中为人处事的警句，并加上自己的注解，作为第一份作业。因为，做人，先从学习与人相处开始。
只有和气去迎人，哪有相打得太平？（微笑是最美的表情，暴怒是最大的敌人。）
利刀割体疮犹合，恶语伤人恨不消。（言语之间一定要留“口德”。）
得忍且忍，得耐且耐，不忍不耐，小事成大。（忍让不是软弱，是修养，是气度。）
用心计较般般错，退步思量事事宽。（不要斤斤计较，凡事多考虑别人的感受。）
道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。（指出你缺点的人才是真心为你好。）
作业要求是：每天早上念一遍，每天中午抄一遍，每天晚上睡前将一天的所做所为对照以上几条进行自检和反省，每周做一次总结，写一份心得体会。
软抄本的首页，我写下这样的标题——“心”课。
